• 최종편집 2024-03-28(목)

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  • 수원교육지원청, 공유학교를 향한 디지털 전환, 공유학교 위한 수원 교육자원지도 개발
    사진/경기도수원교육지원청 제공 [양해용 기자]=경기도수원교육지원청(교육장 김선경)이 수원의 교육자원을 한눈에 조망할 수 있는 교육자원 지도를 개발했다. 웹서비스 형태와 포스터형 지도의 형태로 일선 학교에 보급될 예정으로 2024년 수원 공유학교 사업의 양방향 온라인 시스템 구축을 위한 첫 번째 성과다. 수원 공유학교는 학생 개개인이 맞춤형 교육과 다양한 학습기회를 얻을 수 있도록 학교 밖 교육활동을 온라인 플랫폼을 통해 제공하고 이를 통해 지역사회가 학교와 연계된 교육과정을 운영한다. 이번에 구축한 웹서비스형 교육자원지도는 수원 공유학교의 온라인 플랫폼 역할을 염두에 두고 설계됐다. 웹서비스형 수원 교육자원지도는 지역의 다양한 교육자원을 구·동 등 행정구역 기준에 따라 확인할 수 있으며, 수원의 모든 교육자원을 ‘인문·사회·역사 / 과학·IT·미래 / 문화·예술·체육 / 생태·자연·환경 / 기타’의 다섯 카테고리로 분류하여 제공한다. 학교 반경 5km 내 교육자원 탐색 기능을 통해 관내 모든 학교들이 5km 이내의 분야별 교육자원을 효과적으로 찾을 수 있다.   포스터형 수원 교육자원지도는 장안구, 권선구, 팔달구, 영통구 4개 권역별 주요 교육자원을 시각화하여 교육자원 분포를 한눈에 볼 수 있다. 또한 시설별 QR 코드를 활용해 해당 시설 정보를 즉시 파악할 수 있다. 수원 교육자원지도 개발을 담당한 수원교육지원청 장학사는, “이번 수원 교육자원지도는 학생·학교·지역사회의 참여와 연대, 교육자원에 대한 접근성 강화에 주안점을 두고 제작했다”며, ”이번 수원 교육자원지도 개발을 통해 수원 공유학교의 핵심 가치인 교육 자원의 공유와 연결, 학생 맞춤형 교육 실현에 한 발짝 더 가까워졌다”고 밝혔다.   수원교육지원청 김선경 교육장은 “수원 교육자원지도를 통해 지역의 다양한 자원을 활용한 학습기회 제공하여 학생 맞춤 교육을 실현하고 진로 인식·탐색·준비 단계를 자연스럽게 체험하면서 진로 선택을 도울 수 있을 것으로 기대한다”면서, “이를 위해, 연내 교육자원 연결과 접근성 강화를 위한 온라인 시스템 구축·운영, 수요 기반의 학생 개별 맞춤형 프로그램 제공에 노력을 지속해 나가겠다”고 말했다.   앞으로 수원교육지원청은 교육자원지도의 관내 학교 보급을 가속하고, 공유학교 운영 기능을 추가하면서 고도화를 통해 지역교육자원 활용한 지역맞춤 공유학교 사업에 박차를 가할 예정이다.  
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    2024-03-26
  • 이천시, 공직자 대상 드론 실무 역량강화 교육
    사진/이천시청 제공 [이천시 이대권기자]=이천시(시장 김경희)는 3월21일 이천시보건소 대회의실에서 드론 조종 인력 실무자 및 관심있는 직원을 대상으로 드론 실무 역량강화 교육을 실시하였다.   총 3회에 걸쳐 실시할 이번 교육은 다양한 분야에서 드론의 활용성이 증대됨에 따라 드론 산업에 대한 이해와 드론을 운용하는 실무자들의 조종 능력 향상을 위해 전문 강사가 이론과 실습을 병행해 교육한다.   그 첫 번째로 3월 21일 교육에는 8개과 공무원 25명이 참여했으며, 드론의 활용 분야, 드론산업의 전망, 드론 장비관리 및 안전교육 등 이론 교육과 드론 축구볼을 직접 비행해 보는 시간을 가졌다.   3월 28일과 4월 4일 2회에 걸쳐 드론 시뮬레이션 및 촬영기법, 비행 연습 등을 통해 실무자들이 드론 운용 능력을 향상시킬 수 있도록 실습 교육을 할 예정이다.   이천시 관계자는“4차 산업혁명의 핵심 분야인 드론을 통한 업무 활용이 증가함에 따라 직원들이 업무에 드론을 활용해 시민들에게 질 높은 서비스를 제공하고 행정 역량을 키울 수 있는 계기가 되도록 하겠다”고 말했다.
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    2024-03-25
  • 임태희 교육감,“다문화교육 한 차원 다르게 발전시켜 다문화학생이 자신의 갈 길 만들게”
    경인교대는 다문화교육 반영한 전공과목 학점 개설, 현장실습 강화   다문화학생 밀집학교에서 교육실습 진행, 경기교육 정책설명회 추진  임 교육감 “다문화교육 절실히 필요하고 더 잘하고 싶어” [양해용 기자]=경기도교육청(교육감 임태희)이 전국에서 다문화학생이 가장 많은 경기도(27%) 예비 교원의 다문화교육 전문성을 키워 학교 현장의 다문화교육 전문역량을 갖추도록 지원한다.   도교육청은 22일 오후 경인교육대학교와 다문화교육 업무협약을 맺고, 경인교대 모든 학생이 임용 전 다문화교육 역량을 강화하는 데 함께 노력을 기울인다. 이날 오후 업무협약식에는 임태희 경기도교육감, 김창원 경인교대 총장 등 관계자들이 참석했다.   업무협약 주요 내용은 ▲교육실습 사전‧사후교육에 다문화교육 신규 편성 ▲경인교대 전공과목 학점 개설 시 다문화교육 반영 확대 ▲도교육청 다문화교육 우수교 교육실습학교 지정 ▲예비 교원 현장실습 강화 ▲도교육청-경인교대 글로벌 인재육성 사업 추진 ▲예비 교원 대상 경기교육 정책설명회 추진 등이다.   예비 교원들은 교육대학에서 다문화교육 이해와 교육과정을 배우고 다문화교육 우수학교에서 현장실습을 하며 다문화교육 전문성을 신장한다. 다문화학생 밀집학교에서 교육실습이 이뤄지는 것은 경기도교육청이 최초다.   이 자리에서 경인교대 김창원 총장은 “미래교원 양성과 다문화교육을 뒷받침하는 연구 등 현직 교사 연수에 역량을 집중하면 다문화학생이 한국사회 새로운 동력이 될 수 있다”고 말했다.   이어 “경기도와 선도적으로 협력해 다문화교육의 방향을 세우고 체계를 갖추고 우수한 교원을 양성하면 다문화학생이 자라서 우리나라의 중요한 자원이 될 것”이라고 말했다.   임태희 경기도교육감은 “경기도 다문화교육을 한 차원 다르게 발전시켜 학생들이 경기도에서 자신의 꿈을 키우고 자신의 갈 길을 만들어가는 계기를 마련하는 업무협약을 하게 되어 감사하다”고 말했다.   이어 “경기도교육청은 다문화교육이 절실히 필요하고 더 잘하고 싶다”며 “다문화학생이 경기도 공교육에서 충분히 자신의 길을 만들고 꿈을 실현하도록 교육적 뒷받침을 하는 것이 교육청의 책무“라고 강조했다.   임 교육감은 “경인교대에서 다문화교육을 도와주시고 여러 역할을 해주시기로 한 점이 매우 뜻깊다”라며 “다문화학생들이 잘 성장할 수 있도록 체계적으로 교육하고, 글로벌 인재로 자라도록 뒷받침할 수 있는 교육 시스템을 마련하겠다”고 말했다. 
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    2024-03-23
  • 의정부시평생학습원, 2024년 시민을 위한 인문학 4월 강좌 안내
    포스터/의정부시청 제공   [이종윤 기자]=재단법인 의정부시평생학습원(원장 유상진)은 4월 2일과 16일 의정부시 노동복지회관에서‘2024년 시민을 위한 인문학 여행, 4월 강좌’를 운영한다.   지난 3월 철학 분야인‘쇼펜하우어와 니체에게 배우는 인생공부’를 주제로 많은 시민들이 참여하였으며 이번 4월에는‘인지 글쓰기와 음식 기행’을 주제로 문학 분야의 인문학 강좌가 운영될 예정이다.   인지 글쓰기란 어떤 사건에 대해 자신의 해석으로 왜곡되지 않고 객관적인 시각으로 바라보는 글쓰기로 단순하게 글을 쓰는 것이 아닌 자신을 이해하는 과정을 통해 타인을 이해할 수 있는 내용의 교육이며, 음식기행은 글쓰는 요리사 박찬일 셰프와 함께 한식의 특징과 매력 노포(老鋪)를 만든 사람들의 통찰력을 배워보는 시간으로 시민들의 인문정신 문화 향상에 도움이 될 것으로 기대된다.   본 교육은 의정부시평생학습원 홈페이지(www.ull.or.kr)에서 신청/접수 가능하며, 교육 문의는 학습복지팀(☎031-826-9978)으로 하면 된다.
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    2024-03-22
  • 태장초등학교, 학기 초 학부모 집중 상담주간으로 내실화 있는 상담 운영
    사진/태장초등학교 제공 [양해용 기자]=태장초등학교(교장 김정수)는 3월 25일부터 29일까지 신학기 학생들의 학교생활 적응 지원 및 심리적 회복을 위한 학부모 집중 상담주간을 운영한다. 또한 학부모 집중 상담주간 외에는 학부모가 상담 사전 신청서를 작성하여 수시상담으로 운영한다고 밝혔다.   이번 학기 초 학부모 집중 상담주간(3월 25일~3월 29일)은 학부모와 담임교사 간의 상호 만남과 소통의 시간을 통해 학기 초 학교생활에 어려움을 겪는 학생들에게 개인별 맞춤 상담 서비스를 제공하며 학생의 학교생활 적응을 돕는다. 또한 학교 부적응 학생을 조기에 발견하여 위(Wee) 클래스와 연계해 심리상담을 지원하며 학생의 학교 적응력 향상을 지원한다.   특히, 학부모 집중 상담주간 외에도 학교 홈페이지에 탑재된 상담 사전 신청서를 작성하여 수시로 상담할 수 있다.   태장초는 이러한 체계적인 상담체계를 갖춤으로써 담임교사는 준비된 상담이 가능하며, 교사의 교육 활동을 보호할 수 있는 효과가 있다고 보고 있다.   태장초 6학년 한 학부모는 “담임교사와 상담이 필요한 경우 언제든지 상담 사전 신청서로 신청하고, 선생님과 시간을 조율해서 깊이 있는 상담을 할 수 있게 되어 체계적인 상담이 기대된다”라고 전했다.   김정수 교장은 “학기 초 학부모 집중 상담주간을 운영하여 학부모와 소통함으로써 학교폭력예방 및 아동학대, 방임 등 가정 내 어려움을 겪는 학생을 조기에 발견할 수 있다” 며 “이와 더불어 수시상담을 체계적으로 운영함으로써 교사와 학생 모두가 건강하고 행복한 학교생활을 할 수 있도록 도울 수 있을 것으로 기대된다”고 말했다.  
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    2024-03-22
  • 수원교육지원청, 기초학습지원센터 학습상담지원단과 맞춤학습지원의 돛을 올리다
    사진/경기도수원교육지원청 제공 [양해용 기자]=경기도수원교육지원청(교육장 김경선)은 21일 수원 관내 초중고 학습지원대상 학생들의 일대일 맞춤학습지원을 위한 기초학습지원센터 학습상담지원단 위촉식을 개최하며 맞춤학습지원의 돛을 올렸다.   수원기초학습지원센터는 기존의 학습종합클리닉센터의 기능을 확장하여 학생의 부진을 조기에 발견하고 적기에 지원함으로써 학생 기초학력을 보장하는 것을 목적으로 한다.   2024년도 수원기초학습지원센터는 기초학력의 전문적 지식을 갖춘 기초학습상담사 18명를 위촉했으며, 위촉식에 참여한 학습상담지원단 이혜현 상담사는 “2024학년도 초중고 학생의 복합적인 요인을 상담하고 열정적으로 학습지도를 하고 싶다”고 포부를 밝혔다.   이어서 「난독증 학생의 지도 실제」 주제로 정재석(우리아이정신건강의학과의원 원장) 강사는 복합적 요인으로 읽기 곤란을 겪고 있는 학생들에 대한 학습지도 실제 사례를 보여주었고, 지원단들은 열성적으로 강의에 몰입하였다.   이번 연수를 진행한 정재석 원장은 “수원기초학습지원센터 학습상담지원단들의 역량강화가 바로 수원 관내 학습지원이 필요한 학생의 기초학력보장과 직결되어 있다”고 강조했다.   수원교육지원청 김경선 교육장은 “기초학력은 모든 학생의 성장을 위해 가장 중요한 과제이며, 기초학습지원센터의 역량강화를 통해 질 높은 맞춤학습 서비스를 확대하겠다”고 말했다. 
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    2024-03-21

실시간 교육 기사

  • 수원다산중, ‘다산 북 쉼터’에서 독서·휴식·소통 일석삼조(一石三鳥)
    사진/수원다산중학교 제공 [양해용 기자]=수원다산중학교(교장 한기수)는 지난 2월 말 넓은 복도 공간을 리모델링하여 학생들이 독서 및 휴식·소통할 수 있는 공간으로 재탄생시키고 3월 20일 현판식을 개최한다.   학생들을 대상으로 한 공모 행사를 통해 많은 학생들이 낸 의견 중 학생자치회 및 교사 대표들로 구성된 선정위원회에서 ‘다산 북 쉼터’라는 이름을 선정해 현판식을 가질 예정이다.   수원다산중은 학생들의 학습 환경 개선을 위해 다양한 방법을 모색하던 중 복도공간을 활용하기로 뜻을 모았다. 학교자율과제(독서교육 내실화를 통한 학생 성장 지원)와 연계하여 독서를 즐기거나 토의·토론하는 장으로 활용하면 좋겠다는 의견도 반영하여 공간을 조성했다.   이전에는 학생들이 지나다니는 통로로만 사용되던 복도 및 유휴공간이 이제 아늑하고 편안하게 독서 및 휴식과 소통이 가능한 공간으로 변모했다.   학교는 이 공간을 학생들이 효율적으로 이용할 수 있도록 원형 테이블과 의자, 책장 등을 배치하고 교사, 학생, 학부모의 자발적 책 나눔을 통해 다양한 장르의 도서로 교육공동체가 서가를 함께 채워나가고 있다.   이 공간에서 학생들은 수업 시간, 쉬는 시간, 점심시간 등을 활용하여 독서를 즐기거나 친구들과 소통하면서 휴식을 통한 정서적인 안정과 건강한 성장을 경험할 수 있다. 또한, 교사 학습공동체, 학생 자율 동아리 활동을 하는 장소로도 활용될 예정이다.   수원다산중 한유송 미래인성부장은 “우리 학교의 학교자율과제는 독서와 관련되어 있다. 다산글터프로젝트나 1학년 진로독서, 교과연계 독서활동, 아침독서 등 우리 학교의 특색을 살린 다양한 독서 수업을 하는 데 도움이 되었으면 좋겠다. 복도 공간을 재활용하여 학생들이 더욱 편안하고 쾌적한 환경에서 쉼과 독서를 즐기는 모습을 볼 수 있어 기쁘다”라고 전했다.   한편 수원다산중은 이러한 변화가 학교 내에서 학생들의 학습 동기 부여와 창의성 향상에 큰 도움을 줄 것으로 기대한다. 또한 일상적으로 지나다니는 복도 공간에 새로운 생명력을 불어넣어 학생들에게 유익하고 행복한 공간을 제공하는 것은 교육공동체의 발전을 위한 좋은 예시가 될 것이라 밝혔다.
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    2024-03-19
  • 양주시, 초등학교 대상‘스마트 그린 환경교육’운영
    사진/양주시청 제공   [이종윤 기자]=양주시(시장 강수현)가 관내 초등학교를 대상으로 ‘스마트 그린 환경교육 프로그램’을 운영한다고 18일 밝혔다.   시는 지난 2020년 환경부 스마트 그린도시 공모사업에 선정돼 지난해 환경교육문화시설인 스마트 그린포트 개관했으며 그린 아카데미 사업으로 환경교육콘텐츠를 개발했다.   이 기간에 시민자원활동가 양성프로그램, 환경교육프로그램 개발 및 운영을 통해 52개 단체 4,711명이 교육프로그램에 참여했다.   이번 교육은 체계적인 환경교육을 통해 기후 위기 등 환경의 중요성을 이해하고 인간과 자연의 지속 가능한 공존의 가치에 대한 인식을 확산하기 위해 추진하는 사업으로 관내 초등학교를 대상으로 11월까지 진행한다.   교육 방법은 수강을 희망하는 초등학교에서 스마트 그린포트 방문 또는 환경 전문 강사가 직접 방문해 ▲ 기후위기와 탄소중립 ▲ 생태환경 ▲ 신재생 에너지 전환 등에 대한 교육을 학년별 맞춤형으로 제공하며 양주의 생태적 특성과 현황을 반영하여 개발된 환경실감콘텐츠(VR) 체험을 통해 교육 효과를 극대화할 예정이다.   특히, 찾아가는 교육 서비스를 진행해 스마트 그린포트 접근이 어려운 학교의 참여를 적극 유도해 지역별 누구나 동등하게 환경교육 서비스를 이용할 수 있도록 노력할 방침이다.   수강료는 무료이며 교육 참여를 원하는 초등학교는 스마트 그린포트 홈페이지(https://yjgreencity.com/)에 게시된 안내문을 참고하여 홈페이지, 전화 또는 이메일 등의 방법으로 신청하면 된다.   강수현 양주시장은 “이번 프로그램을 계기로 기후 위기에 선제적으로 대응하고 환경을 보존하는 실천적 인재를 양성하도록 노력하겠다”며 “환경문제는 지속 가능한 사회 발전을 뒷받침하는 필수 가치인 만큼 앞으로도 환경 교육 기반 향상을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
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    2024-03-18
  • 양평군, 어린이 이용 시설 종사자 안전교육 실시
    사진/양평군청 제공 [양평군 천정수기자]=양평군(군수 전진선)은 15일 양평생활문화센터 씨어터양평에서 행정안전부가 주관하는 ‘어린이 이용시설 종사자 안전교육’을 실시했다고 밝혔다.   해당 교육은 「어린이 안전관리에 관한 법률」에 따른 법정 의무교육으로, 어린이집·아동복지시설 등 13세 미만의 어린이가 주로 이용하는 시설의 종사자는 이론교육과 응급처치 실습을 포함한 어린이 안전교육을 매년 4시간 이상 받아야 한다.   관내 어린이 이용 시설 종사자 100여 명이 참여한 이번 교육은 응급상황이 발생했을 때 필요한 조치를 신속하게 할 수 있도록 ▲응급상황 행동요령 ▲주요 내·외과적 응급처치 이론 ▲영아·유아·소아 대상 기도폐쇄 대처방법 및 심폐소생술 실습 등이 진행됐다.   전진선 양평군수는 “어린이 안전사고는 예측하지 못한 상황에서 언제 어디서든 발생할 수 있기에 어린이가 이용하는 시설의 종사자는 안전교육에 적극 참여해 어린이의 소중한 생명을 지켜줄 수 있길 바란다”고 전했다.
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    2024-03-18
  • 2024 수원 다시봄 화해중재단 위촉식 및 역량강화 연수 운영
    사진/경기도수원교육지원청 제공 [양해용 기자]=경기도수원교육지원청(교육장 김선경)은 3월 15일 보훈교육연구원에서수원 다시봄 화해중재단 중재위원들을 대상으로 ‘위촉식 및 역량강화 연수’를 개최하였다.   화해중재단은 학교폭력, 학생인권 침해, 교육활동 침해 등 갈등 사안의 대화 모임을 통해 갈등 당사자 간 관계를 회복하고 성장 중심의 교육적 해결을 지원하는 교육지원청 자문 기구이다.   특히, 수원교육지원청 화해중재단은 ‘다시봄’이라는 고유 이름으로 활동하게 되는데, 이는 겨우내 쌓였던 눈이 녹아 다시 봄이 되듯이 갈등 당사자 간 서로의 입장을 다시 봄으로써 화해가 이루어지기를 바라는 마음에서 비롯되었다.   올해 수원 다시봄 화해중재단은 전․현직 교원 및 경찰관, 갈등조정 전문가 등 외부위원 32명을 위촉하였으며, 이들은 앞으로 갈등 상황이 발생한 학교로 직접 찾아가 대화 모임을 통해 화해를 이끌게 된다.   위촉식을 마치고 이어진 역량강화 연수에서는 학교 내 모의 갈등 상황을 바탕으로 중재위원들이 대화 모임을 직접 주재해 보는 실행학습으로 구성하여 현장감 있게 진행되었다.   수원교육지원청 김선경 교육장은 “앞으로 수원 다시봄 화해중재단 운영을 통해 학교 내 갈등 사안을 보다 체계적이고 전문적으로 지원하여 학교의 교육력을 회복하는 데 노력하겠다.”고 말했다.  
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    2024-03-17
  • 임태희 교육감, 직속기관 직원들과 소통 “직속기관 정체성과 역할 찾기 위해 함께 노력”
    사진/경기도교육청 제공 [양해용 기자]=임태희 경기도교육감은 15일 경기도교육청국제교육원(원장 유혜영)과 경기도교육청남부유아체험교육원(원장 허인영) 두 기관을 차례로 방문해 직원들과 함께 현안을 고민하고 의견을 나눴다.   이날 오전 경기도교육청국제교육원에서 열린 정담회에서는 교육원의 미래 발전 방안, 학생 교육 지원 방안, 국제교육 활성화 등 폭넓은 분야에 대한 다양한 의견이 제시됐다.   임 교육감은 “경기도교육청국제교육원으로 명칭을 변경하고 앞으로 해야 할 역할에 대해 고민이 많을 것”이라며 “변화하는 시대에 발맞춰 가장 국제화된 기반을 만들고 명확한 정체성과 역할을 찾기 위해 함께 노력할 것”이라고 말했다.   경기도교육청국제교육원은 외국어 교육 활성화 목적으로 지난 1997년 개원해 2024년 3월 1일 자로 기관명이 변경됐다. 기존 언어교육 중심에서 국제교육, 언어 역량 강화, 다문화 및 세계시민교육 등 다양한 프로그램을 운영 중이다.   이날 오후 경기도교육청남부유아체험교육원에서 열린 두 번째 정담회는 미래형 체험프로그램 운영과 시설환경 개선 등 교육원의 주요 현안에 대해 논의하기 위해 마련됐다.   특히 임 교육감은 미래 학교와 경기 유아교육 실현을 위한 교육원의 역할과 발전 방향, 미래형 체험프로그램을 통한 현장과 유아의 지원 방향 등에 대한 의견을 나누며 직원들을 격려했다.   임 교육감은 “미래 유아교육을 위한 체험교육원의 역할이 중요하다”며 “올해 처음으로 유아가 그린 그림으로 온라인 심리 정서 검사를 시작하게 된 것을 환영하고 앞으로 유아의 몸 건강뿐만 아니라 마음 건강까지 기를 수 있도록 노력해달라”고 당부했다.   경기도교육청남부유아체험교육원은 지난 2004년 개원해 2024년 3월 1일 자로 기관명이 변경됐으며, 유아의 전인적인 성장 발달을 돕기 위한 유아중심·놀이중심의 체험프로그램을 중점적으로 운영하고 있다.   또 지역별 고른 기회를 제공하기 위해 올해 5월 경기도교육청북부유아체험교육원이 양주에 새로 문을 연다. 임 교육감은 앞으로도 경기도 내에 있는 직속기관을 지속해서 방문해 직원들과 직접 소통하고 주요 현안에 대해 의견을 나눌 예정이다.
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    2024-03-15
  • 남양주시 호평건강생활지원센터, ‘2024년 스트레스 제로 웃음교실 2기’ 오는 22일부터 수강생 모집
    사진/남양주시청 제공 [이종윤 기자]=남양주시 호평건강생활지원센터는 오는 22일부터 ‘스트레스 제로 웃음교실 2기’ 수강생을 모집한다.   ‘스트레스 제로 웃음교실’은 호평건강생활지원센터 특화사업인 주민스트레스 관리의 일환이며 스트레스 지수가 높은 만 19세 이상 지역주민 대상으로 기수별 6주 동안 진행된다.   이번 교육은 ▲자율신경 균형검사 ▲스트레스로 인한 질환 알기 ▲스트레스 해소에 도움을 주는 식사요법 ▲웃음교실 ▲운동교실 ▲명상요가교실 ▲캔들 만들기 일일체험 등 스트레스 해소를 위한 다양한 참여형 수업으로 구성됐다.   지난 1기 수업에 참여한 한 수강생은 “다양한 수업을 수강하며 유익하고 즐거운 시간을 보냈다”라며 “그간 쌓여왔던 스트레스가 풀리고 마음도 안정되는 것을 느꼈다”라고 소감을 전했다.   정태식 남양주보건소장은“스트레스 제로 웃음 교실 1기를 성공적으로 마치고 2기를 운영하게 되어 기쁘다”라며“앞으로도 지역사회의 활력과 주민들의 건강을 위해 다양한 건강개선프로그램을 지원할 수 있도록 최선을 다하겠다”라고 전했다. 프로그램과 관련된 자세한 내용은 남양주시 블로그를 참고하거나 호평건강생활지원센터(☎031-590-8089)로 문의하면 된다.
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    2024-03-15
  • 양주시 여성일․생활균형지원센터, ‘2024년 제2기 여성 교육 프로그램’ 수강생 선착순 모집
    포스터/양주시청 제공     포스터/양주시청 제공   [이종윤 기자]=양주시(시장 강수현)가 오는 4월 4일부터 19일 17시까지 여성일․생활균형지원센터에서 진행하는 ‘2024년 제2기 여성 교육 프로그램’ 수강생을 선착순 모집한다고 밝혔다.   이번 교육은 여성의 역량개발 지원을 통해 전문인력을 양성하고 사회참여 기회를 확대하기 위해 마련했다.   교육 기간은 오는 5월 7일부터 8월 23일까지 총 16주간 대면 교육으로 진행될 예정이며 양장기능사, 컴퓨터활용능력 등 자격증 취득 과정인 기술‧기능교육 20개 과정과 홈패션, 앙금 케이크 등 취미·교양교육 5개 과정으로 구성됐다.   신청은 양주시 여성일․생활균형지원센터 홈페이지(http://vision.yangju.go.kr)에서 접수할 수 있으며 기타 자세한 사항은 홈페이지 확인 또는 양주시 여성일․생활균형지원센터(☎031-8082-4221~4)로 문의하면 된다.   시 관계자는“여성의 역량개발을 위한 이번 교육에 많은 관심과 참여를 부탁드린다”며 “앞으로도 다양한 여성 교육 프로그램 운영 및 교육환경 개선으로 여성의 취‧창업 역량 강화 지원과 경제활동 참여 기회 확대를 위해 노력하겠다”고 전했다.
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    2024-03-15
  • 양평군, 현장체감형 자원순환교육 운영 시작
    사진/양평군청 제공 [양평군 천정수기자]=양평군(군수 전진선)은 14일 양평자원순환센터에서 현장체감형 자원순환교육을 시작했다고 밝혔다.   현장체감형 자원순환교육은 쓰레기가 어디서 어떻게 모이고 처리되는지 직접 확인하고 자원순환센터가 혐오시설이 아닌 필요시설임을 느낄 수 있도록 현장탐방, 이론교육 등을 병행하는 교육이다.   양평자원순환센터는 재활용과 자원순환의 중요성을 강조하는 핵심 역할을 하기 위해 올해부터 무왕위생매립장을 양평자원순환센터로 명칭 변경해 운영하고 있다. 특히 이번 교육 개강식에는 양평자원순환센터가 위치한 지평면 무왕1리 주민 36명과 주민지원협의체 8명이 참석해 의미를 더했다.   교육에 참석한 한 주민은 “지금까지 양평자원순환센터가 생활쓰레기를 매립하는 시설인줄만 알았는데 생활쓰레기를 재활용 처리하는 역할을 더 많이 하고 있음을 이번 교육을 통해 알게됐다”면서 “시설이 쾌적하게 관리되고 있어 안심이 되고, 우리동네에 자원순환시설이 있다는 자부심을 갖게 됐다”고 말했다.   개강식에 참석한 전진선 양평군수는 “양평의 유일한 자원순환현장인 양평자원순환센터에서 순환 경제의 첫 걸음을 뗐다”며 “자원순환을 통해 더욱 깨끗하고 매력넘치는 양평의 자연환경을 보전할 수 있도록 군민들의 많은 관심과 참여를 바란다”고 전했다.   한편 자원순환교육은 매주 수, 목 오전 10시부터 12시까지 진행된다. 매주 수요일은 관내 학생대상, 매주 목요일은 관내 단체, 기업, 주민을 대상으로 교육을 실시한다. 교육 신청은 양평군청 청소과 자원재활용팀(031-770-3404)으로 하면 된다.
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    2024-03-15
  • 광주시, 해빙기 대비 취약 시설 안전관리 실무자 교육
    사진/광주시청 제공 [광주시 천정수기자]=광주시는 지난 13일 시청 재난상황실에서 해빙기 취약 시설 안전관리 점검담당자를 대상으로 사고 예방 안전 교육 및 NDMS 시스템 교육을 실시했다.   이번 교육은 해빙기 안전 점검 부서별 담당자들을 대상으로 건설공사장, 옹벽, 도로, 급경사지 등 해빙기에 취약한 시설을 선제적으로 점검하고 관리해 안전사고를 방지하기 위해 마련됐다.   주요 교육 내용은 ▲민관합동점검 안내 ▲사고 예방 교육 ▲NDMS 시스템 권한 부여 및 점검 결과 입력 방법 ▲해빙기 위험 요인별 안전대책 ▲담당자 안전 점검 추진 시 애로사항 및 의견 수렴 등이다.   시 관계자는 “이번 교육을 통해 담당자의 역량을 강화하고 해빙기 취약 시설에 대한 선제적인 안전 점검을 통해 각종 사고를 미연에 방지해 재해로부터 안전한 광주시를 만들 것”이라고 말했다.
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    2024-03-15
  • 의정부시, 사회적경제 창업아카데미 기초과정 성료
    사진/의정부시청 제공   [이종윤 기자]=의정부시(시장 김동근)는 ‘2024년 의정부시 사회적경제 창업아카데미 기초과정’을 성료했다고 14일 밝혔다.   4회차로 진행한 창업아카데미 기초과정은 사회적경제가 무엇이며, 나와 맞는 사회적경제기업 유형을 찾아보는 강의로 시작했다. 이어 소셜미션, 창업 아이템 설정, 원페이퍼 사업계획서 작성 등을 통해 사회적경제 기업가로서의 첫걸음 내디딜 수 있는 기반을 만들었다.   특히 4회차 강의는 관내 사회적기업인 ‘(주)오마이랩’ 김민서 대표, (예비)사회적기업인 ‘(주)어더나’ 이건희 대표, 사회적협동조합인 ‘우리같이 사회적협동조합’ 박상용 이사장 등 선배 사회적경제 기업인들이 창업 스토리를 들려줘 큰 호응을 얻었다.   수료생들은 심화과정까지 마치면 수료증과 창업자금 800만 원을 지원하는 ‘의정부시 사회적경제 창업오디션’ 공모 자격이 부여된다.   사회적경제 창업아카데미 문의 및 신청은 의정부시사회적경제지원센터(031-850-5843)에서 안내받을 수 있다.   한 수료생은 “선배 사회적경제 기업인들의 경험담이 크게 와닿았다”며, “기초과정 수료를 계기로 창업에 더 용기를 갖고 노력하고 도전하겠다”고 전했다.   강성수 일자리정책과장은 “이번 기초과정은 사회적 가치 실현과 사회적경제에 대한 이해를 높이고, 사회적경제 전문가를 양성하는 교육이 됐다”며, “수료생들이 심화과정까지 잘 마치고 사회적기업가로 성장할 수 있도록 응원하겠다”고 말했다.
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    2024-03-14
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